方法指导国家地理位置及特点的描述方法

课标：1.运用地图说出我国的地理位置及其特点；2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。

一、地理位置的描述方法

老师要引导同学们读图，依据思维导图说出相关国家的地理位置。例如我国的地理位置。

1.半球位置：东半球和北半球。

2.经纬度位置：（1）经度位置约在73°E-°E之间，东西距离长，地方时相差4个多小时；（2）纬度位置约在4°N-53°N之间，大部分位于北温带，南部部分位于热带，没有寒带。

注：南北跨纬度大，温差大（气候差异大）；东西跨经度广，时差大。

3.海陆位置：亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。

注：我国东部自北向南依次濒临渤海、黄海、东海、南海，台湾岛东部直接濒临太平洋。

4.与其他国家的位置关系：陆上邻国（14个）和隔海相望的国家（6个:

韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚）。

二、分析某国地理位置的特点

1.方法指导——着重从纬度位置和海陆位置及邻国出发，分析其对气候、经济发展（农业、工业、第三产业）及对外交往与合作等方面的影响。

2.我国地理位置的优势

三、辽阔的疆域1.（1）我国的陆地面积是万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯与加拿大。

（2）海域面积万平方千米，渤海和琼州海峡是我国的两个内海。

2.疆域四至注：最南和最北纬度相差约50°，距离千米，因而生生了南北的气候差异；最西和最东距离千米，经度相差超过60°，因而产生了东西时间差异。3.疆域辽阔的优越性预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇