北京看白癜风去哪家医院最好 http://m.39.net/pf/bdfyy/bjzkbdfyy/来源：王耳朵先生（ID：huangezishiba）
01
前段时间，吴尊的一条微博上了热搜。
女儿NeiNei，在文莱国庆节向国王展现大提琴演奏。
照片里的NeiNei长高了不少，穿着一身白色，站在国王旁边，知书达理，温文尔雅，和印象里奶声奶气的小肉团子完全不一样。
即便如此，也别忘了NeiNei今年也才11岁而已。
与年龄不相符的是，顺着NeiNei的成长轨迹，你会发现从大提琴到钢琴，从剑术到芭蕾，她一次又一次地给外界带来惊喜。
看完吴尊的微博才知道，所有的惊喜背后，都藏着怎样的自律。
“从三岁开始学芭蕾，为了第一次的亚洲比赛，没日没夜地苦练。”
“每周挤出5-6天练习，只有兴奋，从不喊累。”
成年人尚且撑不住的苦和累，却是一个小女孩从三岁就开始的日常。
常有人说，孩子嘛，轻松就好。
可是在人生这条赛道里，想要不断超越别人，靠的只有不停奔跑的脚步，和一鼓作气闯向终点的决心。
你只有拿出十二分的努力，不断巩固自己的实力，源源不断地进行自我勉励，才能有机会成为第一个撞线的人。
《激情岁月》里有句话，人的内心，总会有一个声音，完全按这声音作息，这个人不是疯了，就会成为传奇。
当你羡慕别的孩子有多优秀时，可别忘了，成功的另一个名字，叫坚持不懈。
真正决定一个孩子未来的，不是天分，也不是运气，而是严格的自律和高强度的付出。
花开一日，根扎一冬。
谁也不会随随便便成功，自律、坚持到底的自律，才是普通孩子逆袭的最佳途径。
02
在中国，也有这么一群孩子，为了自己的舞蹈梦，背负着夜以继日的汗水。
小蘑菇李梓琪和童杰荣，首次合作挑战力量型的舞蹈。两个人总是互相仔细抠动作，精益求精。
即便有好几个星期没有登上舞台，荣仔都没有因此懈怠，放松训练。
导师黄豆豆忍不住夸了好几遍荣仔：“他每天都在练，他每天都在练。”
穿越进动画片里的《童梦》，霍思淼、余宴孜、古金灵三名小舞者喊拍子的声音震天响。
原本一个跳街舞、一个跳拉丁舞、一个跳古典舞的孩子，首次将不同舞种重新编排，把最精彩、最优秀的东西融合进这场梦幻岛的派对。
同样主攻拉丁舞的李牧函，首次挑战现代舞《时光沙漏》。
两平米不到的舞台，要表达出舞蹈“无限广阔、没有尽头”的概念。
为了实现刘迦老师那句“肢体去不到的地方意识要去到”，小牧函和道具沙漏“相爱相杀”了无数个回合。
狭小的空间，冰冷的道具。
苦练了很久的牧函，终于做到把每一个角落都用情感、情绪、意念，填满、延伸。
可只有她自己才知道，日日训练跪坐在米粒上，磨破膝盖、划破手掌的时候，到底有多疼。
镜头之外的他们，不需要督促，而是凭着自己的信念，自我鞭策舞步。
知乎上有人问：不自律的人生最后会成为什么样？
一位网友说得直白又扎心：
“成为不了自己想成为的人，更不要谈梦想的实现了。
只会被迫生活，而不是每天以一个好的状态迎接生活的挑战。”
该吃的苦，必须吃，下定决心去学的东西，一定要坚持。
一步一个脚印，人生才会变成最初渴望的模样。
不亲眼看到，你永远不知道自律的孩子，到底有多优秀。
03
西奥多·罗斯福曾说，有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。
决定人生高度的，只有孩子自己。
看看《跳舞吧！少年》舞台上的那些孩子们吧：
“收班之战”里，有着街舞“冠军收割机”之称的杨崇喆，那一记帅气的“阿尔法踢”，直接引爆全场。
9岁的古风仙女古金灵，披一身薄纱紫衫，持一柄刺绣团扇，一颦一笑之际，一动一静之间，将《燕无歇》的惘然和失落，展现的淋漓尽致。
“小豆苗”李欣怡，年仅10岁，学了5年的中国舞。不仅舞蹈基础扎实，更重要的是举手投足之间中国古典的风韵，感染全场。
语笑嫣然半遮面，身段娇俏轻如燕，分分钟俘获观众的心。
因为距离，被迫只能在网络上在线练舞的张星琦和李安喆，每天定时视频通话，互相督促练舞。
舞台上的表现依然不负众望，踏着节奏的托举和牵引，力量感和美感并存。
国风篇章中，中南大学文学与新闻传播学院教授杨雨老师担任国风鉴赏人，这一群少年舞者，又用不同的舞姿，展示了各自内心的古典文化之美。
平时专攻popping的小蘑菇李梓琪，身披铠甲，手持长枪，仿佛沙场冲阵的将士般，将那股不惧生死的《战魂》精神气魄再次重现。
抖落一身金沙的定格时刻，也是千年历史再现的瞬间。
挑战敦煌舞《又见飞天》的姚蕊希，在导师高标准的指导下，死磕下腰后仰的动作，终于在舞台上不折不扣地还原了那股异域风情。
衣摆和飘带翩然起舞的瞬间，李白咏赞的那句“素手把芙蓉，虚步蹑太空。霓裳曳广带，飘拂升天行”，仿佛就在眼前重现。
他们在登上舞台之前，和所有道不出名字的孩子一样，无法在别人的口中“拥有姓名”。
可他们用一次次枯燥的训练，一场场体力的剥削，让自己站上舞台，成为万众瞩目的焦点。
坚持一件事，一天两天很简单，一月两月开始变得困难。
当他们用一年、三年、五年、十年的坚持，换来舞台上发光发亮的时刻，尽情自信绽放梦想的时候，更多的孩子只能在屏幕前面为其喝彩加油。
这就是“自律和不自律的孩子，过得是不一样的人生”，最现实的注解。
04
《三字经》里说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
一个人无论他能够获得多大的成就、站上多高的荣誉舞台，他都是被教导成才的、都是被他律约束至自律而结出的硕果。
现如今，孩子主动选择的兴趣班，兴趣却在逐渐递减。说好的坚持，第2个月就能彻底放弃。
自己给自己制定的计划，却三天打鱼两天晒网，只能靠着父母的督促才勉强完成。
需要被人管着才能将计划付诸行动，一旦外界管控因素消失，计划也顺势搁浅，这就是“他律”的孩子。
“他律”是“自律”的起点。
我们教育小孩，你要坚持自己的兴趣，你要对自己的行为负责，可往往，最后的结果是孩子永远被家长推着走。
但漫漫人生路，绝不能一直止步于“他律”。
一旦离开父母的视线，多数孩子都做不到自己管理自己。
改变只有是发自内心时，才会真正在触发行动的效率。
Ta知道自己想要什么，不断加深的自我认知，又会促使Ta全力以赴往自己的人生目标奔跑，达成良性循环。
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