做科普是每一位科研工作者应尽的义务,这已经写进了《科普法》。如何让科研工作者把科普做的更好,“华农模式”为我们提供了借鉴。
让科研工作者走到科普前台,再联合媒体以及全社会的力量一起做科普,就能在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
做科普,这所高校蛮拼的
华中农业大学把教授推向科学传播前台
华中农业大学食品科技学院王鲁峰副教授仍清楚地记得,去年7月13日到14日,来自全校各个学院的70多名教师、管理工作者济济一堂,聚精会神聆听业界专家、媒体记者和网络大V授课以及亲身创作科普作品时的情景。
今年暑期,华中农业大学又从全校范围内遴选了一批骨干教师参加科学传播研修班,专题研修如何提升教师科学传播的综合素养。
点燃“星星之火”
这已是该校第二次和科学技术协会以“传播科学,增益智慧”为主题举办科学传播研修班,目的是让科学家走到科学传播的前台,与媒体携手做好科学传播。
从目前进展看,华中农业大学的这种培训效果明显,得到了教师们的好评。
“太火爆了,报名都没报上,只能去当‘旁听生’。”这位80后食品科学副教授告诉记者,参加培训之前,由于公众比较白癜风治疗有效的药物要治白癜风哪家医院最好
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